وضعیت اشتغال دانش آموختگان رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی

اهداف. داشتن نیروی کارآمد کافی در تمام رشته ­ها از جمله رشته­ های مرتبط با بهداشت و درمان، برای هر سازمان ضروری است. این نیروها بعد از تربیت شدن باید به­ طور مناسب از نظر جغرافیایی، نوع حرفه، تخصص و جنسیت توزیع شده، با نظارت صحیح و کارآمد به­ کار گرفته شوند تا بهترین اثر را داشته باشند. با توجه به کمبود اطلاعات و مستندات درخصوص فعالیت ­های شغلی دانش ­آموختگان رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، این مطالعه با هدف تعیین وضعیت اشتغال آنها انجام شد.   روش­ ها. این مطالعه توصیفی- مقطعی روی 85 دانش ­آموخته رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی یکی از دانشگاه­ های علوم پزشکی شهر تهران که به ­روش سرشماری انتخاب شدند انجام شد. برای جمع ­آوری داد ­ه ها از پرسش ­نامه محقق­ ساخته استفاده شد که پایایی و روایی آن تایید شده بود. داده­ های جمع آوری­ شده با نرم افزار spss 13 و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون مجذور کای مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.   یافته ها. میزان دسترسی به دانش­ آموختگان 80%، میانگین سنی دانش­ آموختگان 35/8±25/34 سال و میانگین مدت خدمت 92/3 سال بود. 2/88% دارای مدرک کارشناسی و 8/11% کارشناسی ارشد بودند. شغل 9/72% دانش آموختگان متناسب با رشته تحصیلی آنها و عنوان شغلی 3/75% دانش­ آموختگان مرتبط با رشته تحصیلی آنها بود. آزمون مجذور کای ارتباط معنی­ داری بین عنوان شغلی دانش ­آموختگان با رشته تحصیلی آنها نشان داد (0.039=p).   نتیجه­ گیری. دانش ­آموختگان رشته مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی از نظر تناسب محتوای رشته تحصیلی با عنوان و نیازهای شغلی و تناسب رشته تحصیلی با جایگاه شغلی در شرایط مناسبی قرار دارند و در پست­ های خدمتی متناسب با رشته تحصیلی خود به­ کار گرفته می­ شوند.